Media Pembelajaran
A. Pengertian Media Pembelajaran
Media pembelajaran diartikan sebagai semua benda yang menjadi perantara dalam terjadinya pembelajaran.
Media pembelajaran adalah segala sarana komunikasi yang berupa perangkat keras dan lunak yang dapat digunakan menyalurkan pesan sehingga dapat merangsang pikiran, perasaan, perhatian, dan motivasi siswa / pembelajar untuk mengikuti proses belajar.
B. Fungsi Media Pembelajaran
Siswa memiliki pengalaman berbeda karena ‘kesempatan mengalami’ yang berbeda. Oleh sebeb itu media pembelajaran dapat menjembatani ‘perbedaan pengalaman’ itu. Selengkapnya fungsi media adalah:
1. Media mengatasi keterbatasan pengalaman siswa
2. Media dapat melampaui batas ruang kelas :
- Objek terlalu besar : gunung, laut, dll.
- Objek terlalu kecil : bateri, amuba, dll.
- Gerakan terlalu lambat : penyerbukan, pembiakan, dll. Atau gerakan terlalu cepat : gerakan lidah ketika mengucapkan bunyi tertentu.
- Objek terlalu kompleks (rumit) divisualkan dengan diagram
- Bunyi halus yang tidak dapat didengar secara alamiah
- Rintang mempelajari musim dan geografis.
3. Media memungkinkan adanya interaksi langsung antara siswa dengan lingkungan pembelajaran.
4. Media dapat menghasilkan keseragaman pengamatan / pengalaman belajar.
5. Media dapat digunakan untuk menanamkan konsep dasar yang benar, konkret, dan realistik.
6. Media dapat menimbulkan rangsangan dan motivasi untuk belajar.
7. Media dapat meningkatkan keprofesionalan guru mengajar
8. Media dapat memberikan pengalaman yang integral dari yang konkret hingga abstrak.
pondok pembelajar 